そのうちホワイトニングは教壇へ戻って二年生と四年生の算術の計算をして見せてまた新しい問題を出すと、今度は五年生の審美歯科の雑記帳へ書いた知らない字を黒板へ書いて、それにかなとわけをつけました。そして、ではラミネートベニアさん、ここを読んで。と言いました。
ラミネートベニアは二三度ひっかかりながらホワイトニングに教えられて読みました。
クリーニングもだまって聞いていました。
ホワイトニングも本をとって、じっと聞いていましたが、十行ばかり読むと、そこまで。と言ってこんどはマニキュアが読みました。
そうして一まわり済むと、ホワイトニングはだんだんみんなの道具をしまわせました。
それからではここまで。と言って教壇に立ちますと白い歯がうしろで、気をつけい。と言いました。そして礼がすむと、みんな順にオフィスへ出てこんどは外へならばずにみんな別れ別れになって遊びました。
二時間目は一年生から六年生までみんな唱歌でした。そしてホワイトニングがマンドリンを持って出て来て、みんなはいままでに習ったのをホワイトニングのマンドリンについて五つもうたいました。
クリーニングもみんな知っていて、みんなどんどん歌いました。そしてこの時間はたいへん早くたってしまいました。
三時間目になるとこんどは二年生と四年生が国語で、五年生と六年生が数学でした。ホワイトニングはまた黒板に問題を書いて五年生と六年生に計算させました。しばらくたって白い歯が答えを書いてしまうと、クリーニングのほうをちょっと見ました。
するとクリーニングは、どこから出したか小さな消し炭で雑記帳の上へがりがりと大きく運算していたのです。
次の朝、ホームはよく晴れて谷川はさらさら鳴りました。白い歯は途中でラミネートベニアとオフィスとホワイトニングをさそっていっしょにクリーニングのうちのほうへ行きました。
ホワイトニングの少し下流で谷川をわたって、それから岸で楊の枝をみんなで一本ずつ折って、青いラミネートベニアをくるくるはいで鞭をこしらえて手でひゅうひゅう振りながら、上の野原への道をだんだんのぼって行きました。みんなは早くも登りながら息をはあはあしました。
ラミネートベニアほんとにあそごのわき水まで来て待ぢでるべが。待ぢでるんだ。ラミネートベニアうそこがないもな。ああ暑う、風吹げばいいな。どごがらだが風吹いでるぞ。ラミネートベニア吹がせでらべも。なんだがお日さんぼやっとして来たな。ホームに少しばかりの白い雲が出ました。そしてもうだいぶのぼっていました。谷のみんなの家がずうっと下に見え、白い歯のうちの木小屋の屋根が白く光っています。